近年来，大规模在线开放课程（MOOC）在全球迅速兴起，正在促进教育教学内容、方法和模式发生深刻变革，给教育教学改革发展带来新的机遇和挑战。“爱课程”网（http://www.icourses.cn）作为教育部、财政部“十二五”期间启动实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”支持建设的高等教育课程资源共享平台，于2014年推出“中国大学MOOC”平台，目前参与建设学校数、课程数、选课人数等均居国内MOOC平台首位。
2015年底，“爱课程”网启动“教师教学能力提升类MOOC课程项目”（http://tmooc.icourses.cn/），目前已推出“翻转课堂教学法”（北京大学）等20门教师教学能力提升类MOOC课程，累计学习者超过50万人次，受到广大一线老师和教育主管部门的欢迎和认可，项目第一期课程和第二期课程均得到了黑龙江、山东、江苏、河南、湖南、广东等地区部分中小学、高职及本科院校的集体选用。
为使MOOC课程更好地为教师教学能力提升和专业发展服务，继续拓展教师教学能力提升类MOOC课程的数量和内容领域，“爱课程”网现面向国内重点高校、机构的优秀团队征集教师教学能力提升类MOOC课程项目的第三期选题。现将课程选题征集的相关内容通知如下：
一、征集要求
所征集的MOOC课程选题需要满足以下要求：
1．课程内容关注教师教学能力提升的某一具体专题，突出问题导向、行动导向，用成熟的教育研究成果指导教学实践；
2．课程经过精心设计，学习任务量适度，能够吸引教师克服工学矛盾，坚持完成全部学习任务；
3．课程建议分为五个模块，以周为教学节奏，总学时50小时以上；
4．满足MOOC课程的相关技术要求，适合网络传播；
5．课程资源无知识产权纠纷。
二、征集管理
1. “爱课程”网将聘请专家组对征集的课程选题进行遴选，符合以下条件者优先考虑：
1) 选题具有普适性，有较大的受众覆盖面；
2) 选题及教学设计有特色，课程团队在此专题领域有专长；
3) 课程能够在2018年3月1日前上线开课。
2. 根据专家意见遴选9个课程选题入选第三期，入选课程团队将与“爱课程”网签订课程开发合作协议。
3. 入选课程团队需要按照协议规定进行课程的开发并参加相关活动，如派员参加线上、线下的MOOC课程建设工作坊或研讨会，接受项目中期检查和上线前评审，参加项目结题会等。
三、课程申报
1. 即日起接受申报。
2. 拟参与申报的团队或个人需填写《教师教学能力提升类MOOC课程选题申报表》（见附件），2017年8月31日前将申报表电子版发送至邮箱：teachermoocs@163.com。
3. 申报联系人：高老师 联系电话：010-58582616。
附件：
“爱课程”网
2017年7月24日